Chi tiết hồ sơ ứng viên
Ngày làm mới: 13/08/2015
Mã: NTV001860 Số lượt xem: 216
Thông tin tài khoản
| Họ và tên: |
Nguyễn Thị Thà |
| Ngày sinh: |
30/11/1999 |
| Giới tính: |
Nữ |
| Tình trạng hôn nhân: |
|
Trình độ học vấn
| Trình độ học vấn: |
Đại học |
| Ngành học: |
Công nghệ thông tin |
| Tốt nghiệp năm: |
2011 |
| Tốt nghiệp tại trường: |
|
| Ngoại ngữ: |
|
| Trình độ tin học: |
|
| Các bằng cấp/ chứng chỉ khác: |
|
Kinh nghiệm làm việc
| Số năm kinh nghiệm: |
2 năm |
| Kinh nghiệm: |
Tên công ty:
Vị trí công việc:
Ngành nghề:
Thời gian bắt đầu:
Thời gian kết thúc:
Mô tả công việc:
Lý do thôi việc:
Thành tích đạt được:
Mức lương: |
| Các kỹ năng: |
MÔ TẢ
- Hiểu biết về quy trình Test, testplan, testcase.
- Thực hiện test, theo dõi bugs đảm bảo chất lượng dự án.
- Hiểu biết về các công cụ quản lý lỗi: Redmine, bugzilla
- Nhập liệu cho dự án.
- Hiểu biết về Function Test, Intergration Test, SystemTest,…
- Thành thạo Microsoft Word, PowerPoint, Excel, Project.
- Sử dụng thành thạo Internet, các công cụ tìm kiếm, e-mail.
- Hiểu biết về ngôn ngữ lập trình .Net, SQL,…
- Sử dụng thành thạo phần mềm Photoshop
- Có khả năng cắt ghép html/css
Kỹ năng khác:
- Kỹ năng đọc hiểu các tài liệu chuyên ngành tốt.
- Kỹ năng tìm kiếm, sử dụng web rất tốt.
- Kỹ năng làm việc nhóm và quản lý nhóm tốt.
- Lên kế hoạch và tổ chức công việc, xử lý các tình huống tốt.
- Có thể thuyết trình trước đám đông về các lĩnh vực tốt.
- Khả năng giao tiếp tốt với mọi người, thích nghi nhanh với hoàn cảnh mới.
- Trung thực, nhiệt tình, có tránh nhiệm cao với công việc được giao, có thể làm việc dưới áp lực và cường độ cao. |
Công việc mong muốn
| Vị trí mong muốn: |
Nhân viên kiểm thử, tester |
| Cấp bậc mong muốn: |
Nhân viên |
| Ngành nghề: |
Giáo dục-Đào tạo |
| Hình thức làm việc: |
Nhân viên chính thức |
| Địa điểm làm việc: |
Hà Nội |
| Mức lương mong muốn: |
Thỏa thuận theo năng lực |
| Mục tiêu nghề nghiệp: |
Mong muốn trở thành nhân viên xuất sắc trong 6 tháng |
| Email liên hệ: |
nguyentha92@gmail.com |
| Điện thoại liên hệ: |
0902166613 |
